Boekgegevens
Titel: Het Fransch voor katholieke scholen: lezen, spreken, schrijven, van buiten leeren
Deel: II
Auteur: Werf, F. v.d.
Uitgave: Arnhem: Van Mastrigt en Verhoeven, 1895 *
4e dr
Auteursrechten: Zie auteursrechten
Citeerinstructie: Bijzondere Collecties van de Universiteit van Amsterdam, UBM: Obr. 9427
URL: https://schoolmuseum.uba.uva.nl/bookid/LCSM_203001
* jaar van uitgave niet op de gebruikelijke wijze verkregen, mogelijk betreft het een schatting
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   Het Fransch voor katholieke scholen: lezen, spreken, schrijven, van buiten leeren
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Il frappe. Elle remercie.
Il cherche. Elle étudie.
Il écoute. Elle déjeune.
Il répare. Elle dîne.
Il appelle. Elle soupe.
Il voyage. Elle aide.
Il désire. Elle admire.
Il bêche. Elle adore.
Breng daarna in 't meervoud :
Ils frappent. Elles remercient.
Vervolgens in den ontkennenden vorm :
Il ne frappe pas. Elle ne remercie pas.
Ils ne frappent pas. Elles ne remercient pas.
3. Schrijf de werkw. van de vorige oefening in
den tweeden persoon enkelv. en meerv. ^
Tu frappes. Vous frappez.
Tu cherches. Vous cherchez.
Daarna in den ontkennenden vorm :
Tu ne frappes pas. Vous ne frappez pas.
4. Geef aan de volgende werkw. den vereischten
uitganq :
Vous frapper, il parler, nous bêcher, je travailler,
ils penser, elles aimer, tu marcher, il pleurer, nous
commander, vous étudier, elles remercier, tu souper,
je dîner, ils adorer.
5. Je donne une tartine au mendiant.
Tu donnes une tartine à la mendiante.
Il donne une tartine au mendiant.
Elle donne une tartine à la mendiante.
Nous donnons une tartine au mendiant.
Vous donnez une tartine à la mendiante.
Ils donnent une tartine au mendiant.
Elles donnent une tartine à la mendiante.